-یہ ایک اشارہ ہے کہ ایک ذریعہ درست نہیں ہوسکتا ہے۔ مصنف حقائق، اعداد و شمار، یا مخصوص مثالیں پیش نہیں کرتا ہے، لیکن مبہم بیانات اور وسیع عام استعمال کرتا ہے۔ -یہ ایک اشارہ ہے کہ ایک ذریعہ درست نہیں ہوسکتا ہے۔ یہ جواب درست اور مددگار ثابت ہوا ہے۔
آپ طالب علموں کو آن لائن معلومات کے معیار کا اندازہ کیسے لگاتے ہیں؟
ان حکمت عملیوں کا استعمال مڈل اور ہائی اسکول کے طلبا کو ان کے پڑھے ہوئے مواد میں مطابقت، درستگی، تعصب اور قابل اعتماد کی شناخت کرنے میں مدد کرنے کے لیے کریں….ماڈلنگ اور پریکٹس
- آن لائن معلومات کی تصدیق اور تردید کریں۔
- مصنف کی اسناد کی چھان بین کریں۔
- تعصب اور موقف کا پتہ لگائیں۔
- متعدد نقطہ نظر سے بات چیت کریں۔
کسی ذریعہ کے معیار کا اندازہ لگانے کے لیے آپ کونسی حکمت عملی استعمال کر سکتے ہیں؟
معیار، معتبر ذرائع تلاش کرنے کے لیے تحقیقی حکمت عملی گائیڈ
- منظم ہو جاؤ۔
- اپنے موضوع کو واضح کریں۔
- پس منظر کی معلومات تلاش کریں۔
- اپنی معلومات کی ضروریات کی شناخت کریں۔
- سرچ انجن اور ڈیٹا بیس کے لیے مطلوبہ الفاظ اور تصورات کی فہرست بنائیں۔
- اپنے موضوع کے دائرہ کار پر غور کریں۔
- اپنی تلاشیں چلائیں۔
- آپ کو ملنے والے معلوماتی ذرائع کا اندازہ لگائیں۔
طالب علموں کو خبروں کے ذریعہ کی وشوسنییتا کا جائزہ لینے کے لیے میڈیا خواندگی کی کن مہارتوں کی ضرورت ہے؟
معلومات کے بارے میں تنقیدی طور پر سوچنے کی صلاحیت اس کی وشوسنییتا اور مطابقت کو جانچنے کے لیے ضروری ہے۔
معلومات کی خواندگی کیسے بہتر فیصلہ سازی کو فروغ دے سکتی ہے؟
معلوماتی خواندگی آج کے سیکھنے والوں کے لیے اہم ہے، یہ مسائل کو حل کرنے کے طریقوں اور سوچنے کی مہارتوں کو فروغ دیتی ہے - سوالات پوچھنا اور جوابات تلاش کرنا، معلومات تلاش کرنا، رائے بنانا، ذرائع کا جائزہ لینا اور فیصلے کرنا کامیاب سیکھنے والوں، موثر شراکت کاروں، پراعتماد افراد اور…
میڈیا انفارمیشن لٹریسی کا مقصد کیا ہے؟
سادہ الفاظ میں، MIL کا مقصد افراد کو انکوائری کے عمل میں شامل ہو کر میڈیا اور ان معلومات کے بارے میں تنقیدی انداز میں سوچنے کے قابل بنانا ہے۔ یونیسکو کی میڈیا اور معلوماتی خواندگی کی تعریف کے مطابق اس کا مقصد افراد کو مصروف شہری اور ذمہ دار فیصلہ ساز بننے کی اجازت دینا ہے۔